Kom till vänskapsparken imorgon fredag efter skolan.
Konsthallens pedagoger kommet att finnas där i ett tält och du kan vara
med att skapa din egen konst.
ALLA ÄR VÄLKOMNA SÄG TILL DINA KOMPISAR, FAMILJ OCH SYSKON:)4
FREDAG DEN 23 MAJ (IMORGON) 13.30-17
torsdag 22 maj 2014
tisdag 13 maj 2014
Svenska
Hej fina fyror.
Till i morgon vill jag att du tränar på alla ord som vi har haft tom s 6. Det är en repetition så att alla ord ska kunna stavas rätt nu!
Jag vill också att du gör klart alla frågor till Habib som jag lade ut på bloggen igår. Ha en skön kväll/ Åsa
Till i morgon vill jag att du tränar på alla ord som vi har haft tom s 6. Det är en repetition så att alla ord ska kunna stavas rätt nu!
Jag vill också att du gör klart alla frågor till Habib som jag lade ut på bloggen igår. Ha en skön kväll/ Åsa
Hej 4A!
Här kommer texten som vi jobbar med just nu. I läxa till nästa gång ska ni koncentrera er på stycket "In the morning". Ni ska kunna fylla i olika lucktexter där substantiv och verb saknas. I en tredje lucktext saknas vissa ord som vi haft som glosor.
Lucktexterna finns i ert klassrum på Åsas skrivbord. Läxan är till torsdag den 14 maj.
MY DAY
In the
morning
I wake up at 7 o’clock and stretch and yawn. When I am up, I brush my teeth and wash my face and then I have breakfast. After that I go to school with my books in my bag.
I wake up at 7 o’clock and stretch and yawn. When I am up, I brush my teeth and wash my face and then I have breakfast. After that I go to school with my books in my bag.
In school
I learn to read, write and count in school. Maths is my favourite subject. Between lessons I play with friends in the school yard. Our school yard is nice, with a big playground. I finish school around 2 o’clock.
I learn to read, write and count in school. Maths is my favourite subject. Between lessons I play with friends in the school yard. Our school yard is nice, with a big playground. I finish school around 2 o’clock.
After
School
After school I go home. I eat toast with butter and cheese and drink a glass of milk. Then I go out to play football with my friends. Sometimes I play other games. At around 6 o’clock, I go home and do my homework. I go to bed at 9 o’clock and fall asleep quickly.
After school I go home. I eat toast with butter and cheese and drink a glass of milk. Then I go out to play football with my friends. Sometimes I play other games. At around 6 o’clock, I go home and do my homework. I go to bed at 9 o’clock and fall asleep quickly.
måndag 12 maj 2014
Hej igen! Jag fick ett litet tips av Kinana idag på en god rätt.
Bannapannkaka/bananomelett.
Ta fram en skål och en gaffel.
Ta fram en liten banan (eller en halv) och mosa den ordentligt.
Knäck ett ägg och blanda med bananen.
Tillsätt lite salt ( en nypa ) och rör om.
Ta fram en stekpanna och lite smör.
Stek smeten på medelvärme på båda sidor.
Njut av härligheten tillsammans med lite bär, keso eller varför inte lite sylt och grädde/
Tack Kinana!
Bannapannkaka/bananomelett.
Ta fram en skål och en gaffel.
Ta fram en liten banan (eller en halv) och mosa den ordentligt.
Knäck ett ägg och blanda med bananen.
Tillsätt lite salt ( en nypa ) och rör om.
Ta fram en stekpanna och lite smör.
Stek smeten på medelvärme på båda sidor.
Njut av härligheten tillsammans med lite bär, keso eller varför inte lite sylt och grädde/
Tack Kinana!
Svenska Habib
Hej fina fyror! Till i morgon vill jag att du jobbar med uppgifterna till kap 23/4. Läs igenom texten igen och arbeta med uppgifterna. Försök att göra minst hälften av dem eller alla om du vill det. Ha det bra Åsa
Uppgifter
Habib Kap 23/4
1.
Paris var inte i skolan idag. Habib resonerar kring varför hon inte kom
till skolan. Vad är det han tänker kring det?
2.
I tredje meningen på sidan 115 finns det ett
adjektiv. Vilket är det?
3.
Skriv av 3 verb och 3 substantiv från kapitlet.
Det kan gärna vara lite svårare ord än de allra vanligaste.
4.
Skriv nu några bra meningar med verben och substantiven du har hittat. Om du har
varit detektiv men ändå inte kan komma på vad de betyder kan du slå upp dem i
en ordbok. (NE skola)
5.
På sidan 116 står det ” När han sitter där är det
viktigt att undvika hans blick för det sägs att man kan förvandlas till en fisk
om man möter hans blick och vem vill vara en fisk resten av livet?”
a Vad är
det man måste göra för att inte förvandlas till en fisk?
b Förklara
orden undvika och blick med dina egna ord.
6.
Habib och Alex träffar på ett äldre par på tåget.
Habib tror att de är jättegamla. Vad är det i texten som får honom att tro det?
(Det finns tre exempel i texten, s 119)
7.
Habibs mamma och Habib har olika syn på vad som
kan hända när man är ute. Habibs mamma är rädd att Habib ska bli kidnappad och
bli barnarbetare. Det tror inte Habib. Vad kan det finnas för orsaker till att
de ser så olika på det?
(Tips: du kan tänka på ålder, hon är
mamma och han är barn, att de är uppväxta på olika platser/länder, hon kanske
mest är hemma i lägenheten medan Habib ofta är ute med kompisar, osv)
torsdag 8 maj 2014
Matematik läxa till den 13 maj
1. Alex binder flugor som han säljer till fiskeklubben. Han
säljer varje fluga för 7 kr.
Hur mycket har han tjänat när han sålt 127 flugor?
2. Mamma Blerime rullar köttbullar i köket hon har nu rullat 96
köttbullar, Blerimes 6 barn skall äta upp köttbullarna. Hur många köttbullar får var och en?
3. Eleverna blir bjudna av rektorn på bullar, om de kan läsa
10000 sidor på en vecka.
Nu har de läst 7374 sidor. Hur många sidor fattas det?
4. Räkna på det sätt du tycker är bäst.Visa hur du löser uppgiften.
a) 347+140+19 =
b) 603 – 107 =
c) 9 • 134=
5. Räkna i huvudet.
a) ________= 3560 +440 b)
1365 + 65 =________
c) 630 +73 = _____ d)
270= ______
6. Räkna i huvudet
a) 6000 – 505 = _______ b)
730– 370 = ________
c) _______= 40 • 80 d)
231•10 =_____________
bild i morgon fredag
Hej
Det är viktigt att ni kommer i tid till bilden imorgon för vi ska arbeta 2 och 2 med att rita av varandra i naturlig storlek på superstora pappersrulle.
De som kommer försent kan inte vara med.
Vi börjar på det sista temat för terminen som är ansikte och människokroppen.
1 arbeta i par
Isa-Usella
Hussein K-Alex-Abdi
Ahmed-Mohammed
Mohammed M-Ali
Rahma-Sara
Marjam- Leonarda-Zainab
Sylvia-Angelika
När alla har fått ett papper med sin egen kropp ritad så är det dags att börja rita sig själv.
Vilken ögonfärg har du?
kläder, hårfärg?
Detta kommer vi att hålla på med resten av terminen då vi endast har 4 gånger kvar!
See you later alligator and DON´T BE LATE!!!
Det är viktigt att ni kommer i tid till bilden imorgon för vi ska arbeta 2 och 2 med att rita av varandra i naturlig storlek på superstora pappersrulle.
De som kommer försent kan inte vara med.
Vi börjar på det sista temat för terminen som är ansikte och människokroppen.
1 arbeta i par
Isa-Usella
Hussein K-Alex-Abdi
Ahmed-Mohammed
Mohammed M-Ali
Rahma-Sara
Marjam- Leonarda-Zainab
Sylvia-Angelika
När alla har fått ett papper med sin egen kropp ritad så är det dags att börja rita sig själv.
Vilken ögonfärg har du?
kläder, hårfärg?
Detta kommer vi att hålla på med resten av terminen då vi endast har 4 gånger kvar!
See you later alligator and DON´T BE LATE!!!
Prenumerera på:
Inlägg (Atom)